从知识的传输者变为学生的引导者，使学生知识掌握更加全面。对英语主观类考试有着丰富经验，对学生逻辑表达有精确判断，可以更好的帮助学生找到痛点，并达成自己的目标。 开放式课堂，提倡学生是课堂的主人，鼓励学生提出质疑并进行合理分析。课堂气氛活跃，鼓励所有学生参与到课堂中，从被动灌输知识变主动获取知识。课堂构建以lecture+ seminar结合，帮助学生更牢固的掌握知识，提升学生成就感，并最终取得理想成就。